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在教師一職中,其中不僅要教育學生,同時還需要時刻跟家長溝通,以保證孩子更好的成長,那么教師如何跟家長溝通呢?下面我們一起來看看。
教師如何跟家長溝通?
一、提高自身修養
教育者必先受教育,正人者必先正己。教師先受教育的有效途徑就是加強師德修養。師德修養最可貴的就是為人師表,樂于奉獻。作為一名老師,在與每一位家長的談話中,一定要能反映或體現我們老師對學生是“一切為了學生”、“為了學生一切”、“為了一切學生”。把他的孩子交給你教育能令他感覺放心、安心。
二、時刻關心學生
在日常的班務管理和與學生交往的過程中,老師要努力讓學生感受到自己是關心他們的,不管老師采用何種溝通方式,都應讓家長覺得老師真心誠意地關心自己的孩子。
三、信任尊重家長
尊重家長、善待家長,是做好工作的前提。擺正擺好自己與家長的位置。家長與教師一樣都是孩子健康成長的引路人,都肩負著教育好孩子的重任。學生在校接受教師的教育,在家接受家長的教育。教師與家長加強聯系,目的是共同的,教師與家長其實是同盟軍,家長和教師一樣應該對孩子的成長起教育、引導和示范作用。
四、做到平等公正
家長之間的差異是客觀存在的,學歷、職位、性格均有所不同。無論家長間存在什么樣的差異,從他將自己的孩子送到機構的那一天起,家長與老師就開始了共同的歷程——教育好孩子。因此,老師應該學會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受自己的關注或重視。也就是說,老師不能人為地把學生和家長分成“三六九”等。特別是碰到學生問題且涉及到雙方家長,老師在接待家長時絕不能帶著世俗的功利色彩,以貌取人,以權度人,以財量人。教師應一碗水端平,親切熱情、禮貌待人,是非分明。
五、以靈活有效的溝通方法
學生來自不同的家庭,每個家長的水平,素質、教養不同,所以,老師應重視與學生家長的溝通,更要講究語言的藝術。
老師應該在家長心平氣和的情況下,在實事求是的基礎上,用征求意見的態度,與家長共同研究解決問題的辦法。另外,老師應對學生家長的文化修養、職業背景以及他們對子女的期望水平有所了解,然后根據這些信息,及時、客觀、全面地向家長反映其子女的表現情況。
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