口才詞典網 一個專業的口才知識學習網站
每個孩子都是一個天使,都有自己的閃光點,或許我們不經意的一句話,就會埋沒一個人才,而或許我們多一丁點的耐心就可以成就一個孩子的未來,不管怎么樣,孩子的口才是很重要的,那么如何培養孩子的口才呢?
1給孩子一個好的環境很重要,帶孩子去人多的地方,讓孩子學會和人交流,很多的事情要讓孩子自己去說,而不是自己什么都一一代勞。
2鍛煉孩子的膽量很重要,每個孩子都是孩子的寶貝,但是孩子總是會有離開父母的時候,所以,我們要敢于放手。
3幫助孩子,當孩子在日常生活中出現了發音不準確的情況的時候,要耐心的和孩子一起糾正,直到正確為止。
4孩子總是會有各種的小毛病,但是我們要多鼓勵孩子,讓孩子感覺到開心和快樂,不要將這件事情當成是一種負擔。
5繞口令是一種很有意思的語言游戲,可以試著給孩子說說,或許你會發現后天的鍛煉更加重要。
6在日常的生活中,多給孩子一些表現的機會,當到了人多的場合的時候,要多讓孩子說話,尤其是表述類的活可以多給孩子做。
眾所周知,在少兒階段學習語言的能力非常的強,在孩子的少兒階段,家長應該加強對孩子的口才培訓。
掌握學習口才的基本功
少兒口才訓練方法經典句子有很多。關鍵是學生在學習的過程中,要掌握學習口才技能的基本功。在孩子剛剛學習口才的過程中可能會出現咬字不清楚的現象,所以每天必須要堅持練習咬字。
對于初學者來說,剛開始會認為咬字非常的困難,只要掌握了咬字器官的力度和靈活度之后,學生就會發現自己的口才變得更加伶俐,每天要堅持鍛煉才能夠讓自己的口才越來越好。
學會正確的呼氣和吸氣
在平時的少兒口才訓練中,孩子在學習口才的過程中要學會正確的控制自己的氣息。在演講的過程中,只有正確地調整自己的呼吸,不斷的調整自己的氣息,讓自己的演講變得更生動。
在的孩子進行口才訓練時,要注重對孩子的吸氣和呼氣的訓練。家長可以尋找專業的口才訓練老師對孩子進行專業的訓練。在學習的過程中,孩子能夠學會正確調整自己的氣息。
學習成語訓練
少兒口才訓練方法經典句子有哪些?其中專業的口才訓練老師會針對孩子的實際情況為孩子制定合理的訓練方案,其中非常重要的一點就是學習成語。通過學習大量的成語,讓學生能夠學到更多專業的知識。成語的數量非常的多,孩子要經過系統的學習,才能夠掌握更多的成語。
現在的課后輔導,已經不僅僅是學業上的補充了,清音身邊有很多家長,給孩子報了專門的口才課進行培訓。這個培養方向是很好的,但父母的關注重點往往又偏移到考級或者證書上來。其實,一些簡單有趣的做法在家里就可以完成,而且效果很好呢!
備選方法1:親子互動,誰說我們不是好演員?
有沒有想過,親子之間進行分角色扮演,把那些感興趣的故事用自己的方式演出來?不同的人物還可以用輪流的方式演出,比一下彼此誰表現得更好。這對孩子的記憶力是一個挑戰,首先得把故事通過語言陳述出來,其次考驗表現力,這就是對平時吸收了多少的一個很好的反饋。父母也可以借此機會了解到孩子的學習情況,而通過親子互動演繹故事的方式來檢驗,相信效果要比“來,你來講給我聽聽你聽進去多少?”這個句式來得有趣多了吧!
備選方法2:叫上朋友,來一場聯誼話劇節
如果你的家庭喜歡參加社區或同學間的聚會,那不如組織一場“話劇節”活動吧!大家可以以家庭為單位表現自己準備的節目。節目可以由孩子自己決定,不論朗誦、講故事、表演小品,只要圍繞語言表達,都可以給他們充分自由度。并為蒞臨的“大觀眾”派發自制的小戲票,寫明時間地點,展示或表演的舞臺稍作布置,增加現場的氛圍。這種自發性的活動組織方便,對孩子來說也聚集了除去家庭以外更多關注的目光,算是一次小小的挑戰!
備選方法3:APP來幫忙,自制電臺脫口秀
自媒體時代,每個人都可以是主播。在眾多的APP軟件中,挑選一款孩子認可的軟件,開啟TA的主播時代吧!用手機加麥克風就可以操作,簡單方便,錄制屬于孩子自己的“口頭日記”,或是有主題地用自己的語言表達風格向大家傳播孩子的所思所想,從最大程度上鼓勵、認可他的表達,就是對他最好的肯定。也許還能因此集聚到一批粉絲,成為真正的自媒體時代小紅人哦!
父母不能抱著要看到成果的心態
如果你總是想盡快看到孩子的成果,就不要做在家培養孩子口才這件事。今天教了孩子一個新詞新句,短時間內就想收到效果,一旦看不到就會焦躁不安、自我質疑,那孩子還怎么能帶著愉悅的心情繼續吸收新鮮的養分呢?記住,好的口才需要經過漫長的積累。這里有兩個關鍵詞請一定謹記,它們是這場口才教育的宗旨。一個詞是“細水長流”,一個詞是“不經意”。前者說的是要如何堅持培養孩子的口才,后者則告訴你最好的方法是,在輕松自然的環境下強化孩子的表達。
父母,是孩子最早也是最要的溝通與交流老師,在生活中怎樣加強孩子的語言表達能力,父母可以從以下的小事中來做:
一、仔細傾聽
作為父母,在你努力向孩子表達的同時,你也一定得努力地去聽孩子的各種話語。這樣做,你將會讓孩子明白:當你或者其他人說話的時候,他也應該仔細聽才對。仔細傾聽包括以下三層含義:積極地參與,帶著感情傾聽,不要輕易打斷。
積極地參與
除了仔細傾聽外,還應該及時表達出你的反應,當你同意他說的什么事情時,就點點頭,或者微笑;當孩子說出某件讓他傷心的事情時,就應該表達出難過的樣子。這樣做,會讓孩子知道你不只在聽他說話,還在琢磨他的話。
帶著感情傾聽
如果你在聽孩子說話的同時,還表達一些這樣的評論:“我明白”,“你一定很不開心”,“真棒”,那么你會讓孩子感受到,他的話對你真的很重要。
不要輕易打斷
一些孩子可能生來就是個小話簍子,有些時候,他們話多得可能會讓你忍無可忍,但是如果你經常打斷他們,他們可能就會感到與你分享想法和感受是很不安全的一件事。所以,如果你實在有別的事要做的話,那么試著在談話的間歇,轉移他的注意力,這樣他就不會再無休止地說下去了。舉個例子,你可以告訴他你打算晚飯做點什么,或者問他最喜歡的電視節目是什么。
二、講述自己的生活
孩子會學著模仿說任何他們聽到的東西,所以當你的寶寶還根本聽不懂你說什么的時候,就應該抓住各種機會跟他說話。例如你可以一邊給他穿衣服,一邊講述你正在做的事情:“媽媽(或者爸爸)現在要給你穿褲子,先伸進左腿,然后再伸進右腿。”當寶寶長大一些后,這樣的解說詞可以更豐富一些。例如你可以告訴他關于今天的計劃,你打算去買點什么,你今天在回家的路上都看見了什么等等。你說得越多,效果越好,要知道,你不僅僅是在教孩子如何說話,更重要的是:你做出的這個榜樣告訴了孩子:說出自己的想法有多重要。
三、尊重你自己的話
與其在餐廳大聲嚷嚷“開飯了”,不如走到孩子身邊,不管他在做什么,花一兩分鐘的時間加入進去,然后再要求他放下手中的事,或者關上電視,去吃飯。這樣做可以傳達這樣的信息:你非常嚴肅地對待自己的要求,尊重自己說出來的話。這樣,在孩子講話的時候,他也會學習尊重自己說的每句話。
一些性格內向的孩子常愛一個人默默地玩,默默地做事。對這樣的孩子家長就需要千方百計地引導孩子說話,把孩子說的欲望激發出來。下面是小編整理的一些關于如何教孩子練口才的資料,供你參考。
教孩子練口才方法一、認真傾聽孩子說話。當孩子回到家里見到父母通常會把自己認為有趣的、稀奇的事兒說給父母聽。這時父母應認真傾聽孩子的講述,并用一些神態和肢體語言讓孩子感覺到你聽得很投入。如果父母正忙著無暇傾聽,就可以溫和地跟他商量:“瞧,媽媽正忙著呢!等會兒我坐下來仔細聽,好嗎?”因為孩子在講話前總是一腔熱情,如果父母因為忙就不耐煩地說:“去去去!沒見我正忙著嗎?”那么孩子會覺得很失望,說的欲望受到了壓抑,久而久之,便會不想說。
教孩子練口才方法二、耐心引導孩子說話。一些性格內向的孩子常愛一個人默默地玩,默默地做事。對這樣的孩子家長就需要千方百計地引導孩子說話,把孩子說的欲望激發出來。例如問一些學校里的情況,如“老師是怎樣夸獎你的?”“班里和你最要好的同學都是誰?”盡量避免問那些只需要回答“是”或“不是”,“有”或“沒有”之類的問題。
教孩子練口才方法三、細致指導孩子說話。兒童說話時常會有發音不準、用詞不當、前言不搭后語等現象。家長在聽的過程中,應隨時幫助孩子正音,教孩子選用正確的詞,讓孩子把話講完整,引導他把自己的想講的話聯系起來思考后再講。長期的正確指導,孩子的語言的準確性也將不斷提高。
教孩子練口才方法四、評析孩子思辨能力。兒童由于知識淺,接觸外界的機會少,因此,辨別能力較低。因此,他們說的話常會與客觀事實不符。家長在聽的過程中,應隨時對孩子的說話內容做出肯定或者判斷。如果孩子一時還不能理解或接受你的判斷。家長就要進一步舉些例子來幫助孩子弄懂這些問題。在父母與孩子共同的評析過程中,孩子思想的準確性、深刻性會變得更好。
教孩子練口才方法五、為孩子提供更多的說話環境。單調的生活環境,對孩子的語言發展很不利。家長要為孩子多提供不同的說話環境,讓孩子多聽、多說,以充實其說話的內容。在孩子的曰常生活中,應隨時養成孩子聽話和表達的能力,并要注意語音技巧、習慣和禮貌;要啟發并鼓勵孩子說話的膽量;要認真傾聽孩子的問話,并耐心解釋說明。
孩子演講口才培訓要領
鍛煉心態,提高自信
這是最基本的,如果你是害羞或者是沒自信,那你平時的話就會比較少,如果你想練好口才必須要突破自我,鍛煉自己的心態,告訴自己要有自信,沒什么好害怕的,每天早上起床可以默念10遍“我能行,我一定行,我是最捧的”,這種心理暗示無疑會給自己帶來很大的動力,就像李陽瘋狂英語一樣。
速讀文章
快速朗讀文章,可以鍛煉人的發音,使你口齒伶俐,讀音更準確,吐字更清晰,對于鍛煉你的口才有很大的幫助。
背誦文章
多讀,多說,就可以達到背誦的效果,像學生,背誦課文多伶俐,那是因為他們多讀多背誦,只有多讀才可以達到背誦的效果,所以有時間的時候不妨多讀一些名詩名句,或者是自己喜歡的某個片段,既不會乏味又可以鍛煉口才。
多描述
最簡單的就是,站在鏡子前描述或者是評論自己的穿著打扮,也可以描述一下家人,同事,養成這樣的習慣,口才想不好都難。
講故事
講故事也是鍛煉口才的好方法,平時講故事的人總是講得繪聲繪色,所以你可以模仿講故事的人,把故事惟妙惟肖的講出來,你還可以自己添加一些情節,可以鍛煉人的應變能力哦。
下一篇:少兒口才訓練兒童口才訓練基礎篇 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:孩子學口才的意義口才訓練的意義 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜