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< "怎樣快速與陌生人溝通">怎樣快速與陌生人溝通
怎樣快速與陌生人溝通
“酒逢知己千杯少”,兩個意氣相投的人在一起總覺得有說不完的話。因此,我們在和陌生人交往時,不妨多多尋求彼此在興趣、性格、閱歷等方面的共同之處,使雙方在越談越投機的過程中獲 得更多關于對方的信息,迅速拉近距離,增進感情。
美國耶魯大學的威廉&mdot;費爾普斯教授是個有名的散文家。他在散文《人類的天性》中寫道:在我8歲的時候,有一次到莉比姑媽家度周末。傍晚時分,有個中年人慕名來訪,但姑媽好像對他很冷淡。 他跟姑媽寒暄過一陣之后,便把注意力轉向了我。那時,我正在玩模型船,而且玩得很專注。他看出我對船只很感興趣,便滔滔不絕講了許多有關船只的事,而且講得十分生動有趣。等他離開之后,我 仍意猶未盡,一直向姑媽提起他。姑媽告訴我,他是一位律師,根本不可能對船只感興趣。
“但是,他為什么一直跟我談船只的事呢?”我問道。“因為他是個有風度的紳士。他看你對船只感興趣,為了讓你高興并贏取你的好感,他當然要這么說了。”
談論對方感興趣的話題,對雙方都有好處:不僅可以使對方對你產生興趣,而且可以使自己更關心別人,關心別人對自己的要求。談論別人感興趣的東西能夠很容易拉近人與人之間的距離。
劉微是一個足球迷,有一次在去北京的火車上,她的同座是位東北口音很濃的小伙子,閑來無事,劉微和他聊了起來。她一開始故作驚訝地得知他是位東北人,然后順口贊美東北人豪爽,夠朋友, 她說她有好幾位朋友是東北的,人特爽快。小伙子自然高興,自報家門,說他叫陸軍,是大連人,并說東北人是很講朋友義氣的,粗獷、豪放。而劉微話鋒一轉,說東北人也很團結,特別是大連足球隊 ,雖然每位隊員都不是非常出色,但他們團結一致,奮力拼搏,經常取得好的成績。恰巧陸軍也是位球迷,兩人聊得天昏地暗,下車后互留了通訊地址。在陸軍的介紹下,劉微認識了很多球迷,其中有 一位就是她這次準備爭取的客戶。于是劉微輕松地完成了這次推銷任務,為公司贏得了一個大客戶,更值得高興的是她結交了許多朋友。
在與陸軍交談時,劉微先是從“東北人”這個話題入手,然后轉到“足球”這個兩人都感興趣的話題上,與對方越談越投緣。經過一番“神侃”之后,兩人加深了了解,成為好朋友,這層關系對劉 微完成任務起到了關鍵作用。
話不投機半句多,為什么話不投機呢?多半是因為不理會對方的興趣所在,而是自顧自地說話,談論自己的愛好,講自己遇到的奇聞逸事。這樣的人口若懸河說很久,不僅費力氣,別人還不買賬。人 多少都有些叛逆心理,你越談論自己感興趣的話題,別人就越覺得憑什么你一直在那里說,我就是對你說的那些不感興趣。而如果你讓別人說他感興趣的事情,他就會很高興,并且也會很善意地給你留 說話的機會。說話也是一件禮尚往來的事情,你講到了別人感興趣的地方,別人也會了解你的想法。
< "怎樣與人溝通與交流">怎樣與人溝通與交流
怎樣與人溝通與交流
熟悉美國前總統羅斯福的人,無不驚訝于他廣交朋友的本領,無論是體力工人、體育明星還是外交家,他似乎總能和他們聊得熱火朝天。而一位前耶魯大學的教授回憶說,8歲那年他去姑母家玩,當時還是律師的羅斯福來訪,得知他當時正對船入迷時,羅斯福和他談論的話題總離不開船。羅斯福走后,這位教授向姑母稱贊羅斯福對船的興趣,而他姑母說,他對船沒有興趣,但他是一位品格高尚的人,見你對船感興趣,所以就談你喜歡的話題。
這位耶魯大學教授的回憶,也許能幫助我們理解羅斯福為什么能廣交朋友,他總能在談話中時刻關注對方的興趣所在,并加以迎合。這樣的人,誰不喜歡和他交談,和他做朋友呢?
我們在與人談話時,也可以學一下羅斯福,找準對方的興趣點,予以附和,迅速拉近彼此的距離,讓交流更順暢。
小趙是一家裝滿公司的推銷員,他聽說一家大公司要搬新大樓,正準備裝修,就通過一位朋友,和該公司的陳總預約了一次見面,見面前,那個朋友反復叮囑他說,陳總很忙,最多能給他10分鐘時間,所以要長話短說,抓緊說重點。
到了見面那天,陳總在辦公室接待了小趙,小趙打量了一下辦公室,發現在對面墻上的顯著位置掛了一張阿森納足球隊的合照。
兩人寒暄過后,小趙就問:“陳總您是阿森納的球迷吧?”
陳總笑著說:“是啊,從大學時就喜歡阿森納。”
小趙說:“那您可是真球迷,不是偽球迷。”
陳總又笑了,說:“哦,這怎么講啊?”
小趙說:“阿森納踢得好看但成績卻不怎么樣,這事全世界都知道,中國有很多偽球迷,哪個球隊成績好球星多就喜歡哪個隊,一旦成績下滑或者球星走了,也就不喜歡這個球隊了。所以陳總您一定是真球迷,雖然球隊成績不好,但一直不離不棄。”
陳總這回哈哈大笑:“小伙子這你還真說對了,我就是喜歡他們行云流水的打法。”
兩個人順著阿森納的話題,一直聊足球的事,越聊越開心,1個多小時后到了下班時間,陳總熱情地對小趙說:“走,我請你到樓下喝啤酒,咱們接著聊。”
而在喝酒時,小趙才跟陳總提裝修的事情,也最終拿下了訂單。
推銷之難眾所周知,而小趙的朋友事先叮囑他,陳總最多只有10分鐘的時間留給他,似乎這次推銷更是難上加難。而小趙卻找到了足球這個興趣點,巧妙地恭維了陳總,讓對方有找到知己的感覺,下班后還把酒言歡,推銷也在談笑間完成了。
林肯曾經說過:“我展開并贏得一場議論的方式,是找到一個共同的贊同點。”所以他在與人談話時,即使是談最敏感的蓄奴問題,也總能找到和對方的共同點,讓談話順利進行。
生活中我們見到的推銷員,并不都像小趙一樣,能尋找恰當的切入點接近對方,他們往往因為急著想把東西推銷出去,或者是用不著邊際的夸贊拼命奉承對方,或者是用天花亂墜的語言吹噓自己的產品,而這樣的推銷只會讓對方皺著眉頭走開。
每個人在內心深處都希望得到認可,我們了解這點,就能明白恰當的附和對談話是多么重要,那么如何才能更好地附和,讓交流更愉快呢?
首先,要找準贊美點。好的贊美點是溝通的一把鑰匙,沒有恰當的切入點,再漂亮的言辭,再多的論證,都會成為空洞的泛泛之談。這時候我們不妨學一學賣服裝的導購員,無論你選哪件衣服,她們總能給出合適的夸贊,最后讓你掏出錢包,以“買到即賺到”般的愉悅說:“這衣服我要了。”我們在尋找贊美點時,越具體越好,比如你可以夸對方的臉色好,新買的包漂亮,孩子爭氣等。
其次,要記住附和不是盲目地拍馬屁。拍馬屁是過分夸大別人的優點,或者直接把對方的錯誤說成正確的,簡而言之,就是為了讓對方高興,什么樣的話都敢說。秦二世時的趙高之所以能指鹿為馬,就是因為有一幫拍馬屁的小人在圍著他。而附和是突出對方的優點,盡量淡化缺點;突出雙方的共同點,盡量淡化雙方的不同點。附和需要尊重事實,把握尺度和分寸。
最后,要善于在附和時提出自己的希望。小品《有事您說話》中的郭冬臨,被別人夸贊能買火車票后,寧愿自己不睡覺也要排隊幫人去買,這其實就是被別人的恭維架到了不得不做的地步。當然小品里的人物是打腫臉充胖子,而生活中我們想找人辦事時,卻不妨在夸贊中說出自己的希望,比如“這件事只有你才能完成”、“我知道你的責任心強,一定能完成這個任務”、“你是我最好的朋友,一定會給我這個面子”這樣的話,既讓對方覺得有面子,又會促使對方朝著這個方向努力去做。
< "怎樣正確與孩子溝通">怎樣正確與孩子溝通
兒童時期,是孩子世界觀、性格、習慣形成的重要時期,在這個過程之中,孩子在不斷觀察父母的一言一行。嬰兒5個月就能從父母的聲調中辨別出溫和或嚴厲,對溫和親切的話語報以微笑,對嚴厲的聲調表現緊張不安,有時甚至會哭起來。父母一句漫不經心的話或者一個無心的動作,都可能對孩子產生非常大的影響。
★真誠的贊美孩子。贊美孩子是幫助孩子樹立信心的重要方法,當孩子畫了一幅畫,興沖沖地拿給你看,不要輕描淡寫地說:“畫得還可以。”而應該認真地看,然后指出哪里畫得好,哪里還有不足。妮妮寫了一篇游記,媽媽看后連連夸獎:“妮妮寫得真棒。”妮妮卻不滿地說:“媽媽你根本沒有看,寫得一點也不好,我總覺得不夠生動、吸引人,但是不知道該怎么改。”媽媽有些尷尬,這才認真地看起來,指出有哪些地方不足。所以,贊美孩子要真誠,不足的地方要指出來,讓孩子感受到你是真正在關心他。
★如果你想讓孩子做某件事,或者是停止做某件事,可以這樣說:“你來做決定,是想留在這里安靜地玩兒,還是到外面去?”5分鐘之后,孩子依舊我行我素,你就可以再告訴他:“我知道了,看來你是決定到外面去了。”這么說是為了讓孩子了解,他要為自己的行為負責任。
★孩子做錯了事,父母總免不了要責備,不過最重要的應該是鼓勵孩子從中總結經驗教訓。當孩子做了一件錯事,你可以這樣說“媽媽愛你,但媽媽不喜歡你這樣做”。
于是孩子便會知道自己做了一件不好的事,但這并不意味著自己是個不好的人。批評孩子的目的是為了幫助孩子分清問題對錯,而不是懲罰他,這樣說能夠讓孩子認識到自己犯錯,同時又不傷害孩子的感情。在這樣的教育之下,孩子當然不會輕易出口傷人。
★讓孩子認識到不同的人有不同的需要。孩子跟同伴在一起,很容易形成互相攀比的習慣,別人有的東西,自己也想有,“東東去東京迪士尼玩了,我也要去。”“彤彤媽媽給她買了一件漂亮的衣服,我也要。”這是孩子經常用來跟父母討價還價的簡單邏輯。盡管做父母的都愿意盡量滿足孩子的需求,但是不能養成孩子攀比的習慣。當孩子有攀比的想法時,父母可以明確地告訴孩子:“不同的人有不同的需要。別人有的,不一定是自己需要的。”在這樣的引導下,孩子的心態會比較端正。
★用商量而不是強迫、命令的口氣跟孩子說話。孩子是有自尊心的,有自己的想法,如果家長經常用強迫、命令的口氣跟孩子說話,會引起孩子反感和叛逆,越不讓他做的事情,越要做。比如,到了該睡覺的時間,媽媽如果說:xxx,時間不早了,趕緊去睡覺。”孩子很有可能只顧玩自己的,把媽媽的話當耳邊風,或者很不情愿地去睡覺,一肚子怨氣。而如果改變一下說話方式,說:“xxx是個聽話的好孩子,明天還要上學,不早點睡就沒精神上課了。”這樣的話孩子更容易接受。
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